核心素养下小学语文读写结合教学研究

摘要：

在素质教育不断推进的今天,培养核心素养成为知识教育之外的另一重要目标.在语文教学中,对学生核心素养影响最大的莫过于阅读和写作两部分了,学生的阅读和写作水平直接影响着他们的语文成绩,因此,教师必须重视改善学生读写结合的水平.

关键词：核心素养、读写结合

分类号：G623.2;G434;TP3-4

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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