谈小学语文写作教学序列化策略

摘要：

新课标对小学语文教学提出了更高的要求.写作是小学语文教学中占比较大、难度较大的板块,需要广大语文教师更加积极地追求和探索实用、有效的教学手段.作文序列化是从目标、语言和方法上为学生的作文创作勾勒出一条清晰的学习线路,使学生的习作能力在逐步训练中得到稳步提升.

关键词：小学语文、写作教学、序列化

分类号：G633.34;G434;H319.3

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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