小学语文学本课堂建设的构建策略

摘要：

在传统课堂教学中,教师是课堂的主角,学生则处于被动接受的地位,以教代学、以教代思是这一教学模式的典型特征.我们要改变这一现状,在小学语文课堂教学中创建学本课堂,通过改变教学设计、开展课堂活动、注重引导点拨和强调阅读体验等方式,打造一种灵活、互动和高效的语文课堂.

关键词：小学语文、学本课堂

分类号：G633.3;G420;F270

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35