基于核心素养开展小学语文绘本阅读教学

摘要：

在小学语文绘本阅读教学中,绘本因其独特的表现形式以及富含的深层次的意义,有利于培养学生的语文核心素养,特别是对于小学生来说,绘本阅读教学的优势更加明显.因为小学生的认知主要来源于事物的直观特征,因此,绘本中直观的图画和简单的文字,完全符合小学生的这一特点,能够帮助小学生更好地理解和掌握语文知识.本文从核心素养出发,对小学语文绘本阅读教学进行探究,以更好地提高小学生的语文核心素养.

关键词：小学语文、绘本阅读、核心素养

分类号：G633.3;G420;H193

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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