随文练笔,建构活力语文课堂

摘要：

纵观当前语文教学,由于教师教学理念的落后,随文练笔在单一、套路化的模式下逐渐失去其本来的作用.学生练笔兴趣不高、练笔目的背离,缺乏练笔环境,导致语文教学逐渐朝向高耗低效的方向发展.

关键词：随文练笔、写作能力、策略

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2020-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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