小学语文教学中学生提问意识的培养途径

摘要：

相关研究指出,提出一个问题比解决一个问题更为重要.当前的新课程标准明确指出,教师在教学中应注重培养学生创新精神和能力,并主动为学生营造思考空间,语文教师应从多方面培养学生提问意识,使学生能积极思考所学课文内容,增强发现问题、分析问题和解决问题的能力,实现预期课程目标.

关键词：小学语文、提问意识、培养目标

分类号：G623.2;G4;G715

在线出版日期：2020-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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