小学语文教学中学生朗读能力的培养

摘要：

学生朗读能力的培养是小学语文教学的重要目标,同时也是难点所在.本文先阐述了小学生朗读能力培养的重要意义,在明确小学语文教学中学生朗读能力培养现状的基础上,最后从适当增加学生的阅读时间等四个方面,探讨了小学生语文朗读能力培养的有效策略.

关键词：小学语文、朗读能力、阅读时间

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2020-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30