优化评价,提升效率 ——小学语文课堂教学评价的有效性探究

摘要：

教学评价指的是根据教学要求,按照相应规则对教学效果进行评价,它贯穿于整个教学活动的各个方面.构建更加合理高效的小学语文课堂教学评价体系,能够促使小学语文教学目标的快速实现,使小学语文教学质量、教学效率高速提升,大大激发学生的学习积极性,从而促使学生能力的全面培养.文章从教学评价的内容、方法以及标准三个方面简要探讨了如何使小学语文课堂教学评价体系更加科学有效.

关键词：小学、语文课堂、教学评价

分类号：G712;G632.0;G423.04

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15