小学中低段语文教学有效性的提高策略研究
在小学教育阶段,小学语文是一门基础性的重要学科,而如何提高小学中低段语文教学有效性,是小学教育当中的一个教学研究与实践的重要课题,提高小学中低段语文教学有效性,可提升学生语文学习水平,促进学生获得全面发展.
小学中低段语文教学、有效性、提高策略
G623.2;G434;G718.5
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12,11
小学中低段语文教学、有效性、提高策略
G623.2;G434;G718.5
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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