突出趣味性,强调健身性,不忘教育性 ——小学趣味田径教学策略探究
趣味田径教学就是把游戏的趣味性和田径运动的基本形式跑、跳、投结合起来,让田径教学既保留着田径运动的基本属性,又让田径教学变得更有趣,更吸引学生.那么本文就要谈一谈在小学阶段实施趣味田径教学的相关策略.
田径教学、策略、小学
G633.3;G82;G434
2019-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
87
田径教学、策略、小学
G633.3;G82;G434
2019-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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