期刊专题

在深度学习中提升语文核心素养

引用
在小学语文阅读教学中,不能一味追求热闹,警惕浅阅读现象.教师要创设问题情境,引导学生批文入情、言语实践,在深度学习中理解、积累和运用语言,不断提升语文核心素养.

小学阅读教学、深度学习、教学策略

G633.6;G252.17;G423

2019-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

77,75

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