如何使中年级学生的作文有物、有序、有理

摘要：

中年级学生的作文训练,在整个小学阶段起着承前启后的作用,如果在这个阶段教师能注重学生的作文训练,切入方法得当,就能使学生的作文言之有物、言之有序、言之有理.

关键词：中年级学生、作文训练、提高写作水平

分类号：G633.34;G434;I207.62

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39