小学语文阅读教学中比较阅读的方法

摘要：

比较是人们认识事物的重要方法,比较阅读也是众多阅读方法中的一种.经过在阅读教学实践中的探索、尝试、实践,比较阅读的价值逐渐显现出来.比较阅读会让我们眼光更深邃,思考更深刻,见解更独特.本文从字词比较、篇章比较、写作手法比较和修辞方式比较四方面入手,简析小学语文阅读教学中比较阅读的方法.

关键词：小学语文、阅读教学、比较方法

分类号：G633;H195;I206.2

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15,10