小学语文教学评价策略

摘要：

《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,要建立促进学生全面发展的评价体系,让学生认识自我,建立自信.笔者试图从评价的重要性、如何评价、激励孩子等方面谈一谈对"好孩子是夸出来的"这一观点的看法.

关键词：小学语文、教学评价、自信、多元化、激励

分类号：G632.0;G40-012;H09

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98