关于小学语文作文起步教学的探究

摘要：

语文作文写作能力的培养是一项长期的教学任务,小学语文作文是学生们刚迈入写作的阶段,教师应该遵循循序渐进的教学理念,从语文作文写作兴趣培养、造句、看图写话等多个层层递进的阶段,不断提升学生们的语文组织能力和表达能力,为之后语文作文写作能力的提升打下坚实的基础.本文将以小学语文作文起步教学的探究为主题,从多个方面进行详细的分析和探讨.

关键词：小学语文、作文课堂、起步教学、优化策略

分类号：G633.41;G420;H319.3

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10,9