期刊专题

小学语文个性化阅读教学策略的研究

引用
近年来,新课程改革不断深入,语文阅读教学逐渐成为小学语文教学重要组成部分.但在教学过程中,忽视了学生之间差异以及个性化教学的重要性,教学效果得不到大幅提升,本文就如何展开个性化阅读教学展开了简单分析.

小学语文、个性化、阅读教学

G633.33;G434;D641

2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16,15

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn