小学语文课堂中体现实践性和综合性的策略

摘要：

语文是一门兼具实践性和综合性的学科.课堂上,教师可以采用交流、启发、讨论等教学方法,拓宽渠道,借助阅读、感悟、读写、作业等体现语文学科教学的实践性和综合性,提高学生的语文综合实践能力.

关键词：语文课堂、策略、实践性、综合性

分类号：G623.2;G712;F276.5

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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