小学英语课堂语法专练策略实践探讨

摘要：

小学是英语教学的一个入门阶段,目前的教育环境下,六年的学习难以培养学生流利说英语的能力.本文通过对简单的看、听、说、玩、演、唱等一系列的教学活动进行探讨,旨在培养小学生的听力、阅读、口语、书写等方面的能力,为英语学习打下坚实基础.

关键词：英语语法、语法练习、小学英语

分类号：G623.31;G424.21;R197.32

在线出版日期：2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78