思维导图在英语写作教学中的应用研究

摘要：

英语学科教学中,写作教学一直是其中的难点和重点.学生在进行英语写作的过程当中,往往会出现逻辑性不强、句型过于简单以及词汇贫乏的问题.针对这方面的情况,思维导图的应用可以更好地让学生在写作的过程中理清思路,并且让学生逐步形成良好的写作信心,促使学生自身写作水平的有效提升.思维导图是一种重要的学习方法和思路,其能够通过可视化的思维来实现对多种元素的思考,并且依据不同的逻辑层次表现出来,对于阅读、记忆以及思考的规律进行充分的利用,更好地提升整体学习效果.

关键词：思维导图、英语写作、应用

分类号：H319.3;G7;G633.41

在线出版日期：2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13,12