浅谈作文教学的几点"法"

摘要：

作文教学是困扰语文教师的一大难题.在教学中,我主要从三方面循序渐进地进行作文教学,从而提高学生的习作水平.

关键词：乐写、仿写、积累、观察

分类号：G633.3;G451.6;G71

在线出版日期：2018-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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