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随心感意油然而生,笔记精彩水到渠成——随笔在语文教学中的运用

引用
处处留心皆学问,从生活中发现语文的倩影,更能吸引学生的眼球和注意力,以此为切入点,注重活化语文教学,能让学生在有效开阔视野的过程中深化认知感悟,并使之转化为学习的内生动力.引导学生带着好奇深入探寻生活中的一草一木、一花一叶、一人一物,写出自己的灵感体验,定能让语文教学绽放活力.随笔运用,能打破循规蹈矩的作文教学模式,帮助学生在随时随地观察的过程中形成丰富的感悟,真正凸显"语文的外延即生活"的深刻意义.

教学中的运用、语文教学

G641;G434;G718.3

2018-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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