形成小组合作策略,提高语文课堂效率

摘要：

近年来,随着新课程改革的不断深入,课堂转型迫在眉睫.为了确保小学语文课堂教学的有效性以及高效性,教师要紧抓新课标精神,设计语文小组合作学习的策略,以此来提高小学语文教学的整体效率,达到提高学生语文核心素养的目标.

关键词：小组合作学习、高效、策略、核心素养

分类号：G633.3;F224.32;G434

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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