小学生作文起步能力的培养策略

摘要：

很多学生入学之前已经接受了相关的语文写作训练和语文表达能力训练,因此教师在学生入学后,特别是一年级下学期就应该做好作文起步教学,树立写作意识.小学生作文起步应该从低年级做起,从日常教学中培养学生的写作意识,同时注重日常教学中的阅读素材的积累,通过作文修改和评价提升学生对作文的认知.本文对此进行了分析研究.

关键词：小学生、作文、起步能力、培养、策略

分类号：G633.7;G420;G715

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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