情景教学法在小学作文教学中的尝试与应用

摘要：

情景教学法可以让学生发现生活当中的题材,做到选题精确、无话不说,提升学生对于写作的兴趣.情景教学法的应用,不仅帮助学生拓展了写作的材料,还帮助学生在学习写作过程当中开阔了发散思维能力,帮助学生对生活当中的细节进行观察.本文对此进行了分析研究.

关键词：情景教学法、小学、作文、教学、应用

分类号：G623.24;G434;H319.3

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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