故事教学法在小学作文教学中的有效应用
随着新课改的不断深入,对教师教学质量和学生的全面发展也有了更高的要求.故事教学法是一种新的教学方法,为了提升教学水平,教师也广泛运用了故事教学法.小学阶段的学生对身边的事物都会充满好奇心和想象力,所以教师要把握学生的这一特征,把故事教学法合理运用到语文作文教学中,从而引发学生作文学习兴趣,提高学生写作能力.本文对故事教学法在小学语文作文教学中的有效应用进行深入探究,并对其课堂中出现的问题提出了相应的应对策略.
故事教学法、小学语文作文、有效应用
G623.24;G434;G710
2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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