基于陶行知生活教育理论浅析小学语文教材的改编——以小学语文一年级苏教版教材与部编本教材为例

摘要：

本文从陶行知先生生活教育理论出发,以部编本小学一年级语文教材为例,举例论证小学语文教材的改编在"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三个维度和陶行知先生的生活教育理论存在诸多共同点.

关键词：陶行知生活教育理论、部编本

分类号：G633.3;G423.3;G712

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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