基于教师幸福成长的"慧读"支持策略

摘要：

"慧读"着眼于让教师成为一个能够智慧学习和生活的人.引导教师有效地进行"慧读",为"慧读"提供适切的支持策略,进而铺就教师专业成长的幸福之路,应当成为学校管理者的自觉意识.

关键词：慧读、支持策略、幸福成长

分类号：G434;G65;G718.3

在线出版日期：2018-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7