小学英语写作教学刍议

摘要：

在小学英语教学的众多环节之中,小学英语教师需要充分重视学生写作能力的培养,因为通过写作,学生综合运用英语的能力可以获得明显的提升,并能够在不断进行写作训练的过程中挖掘英语学科的魅力,从而能够逐步化被动学习写作的状态为主动学习写作的状态,促使自身的英语写作能力获得明显的提升.为了有效达到这一教学目的,教师在实际教学过程中要能够判断当前社会对学生写作能力的要求,并参考当前自身班级学生的实际英语能力来进行针对性的教学,且需要充分利用自身的课余时间进行先进写作教学理念的学习,只有如此,学生才能够在小学阶段夯实自身的写作基础,并能够在英语写作道路上越走越远.

关键词：小学英语、写作教学、学习效率、学习质量

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2018-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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