小学音乐课堂乐器教学的有效性

摘要：

器乐教学是小学音乐教学中的重要组成部分,我在课堂中注重学生的乐器培养,取得了可喜的成绩.学生在学习乐器的过程中,学习与感受音乐相结合、体验和理解音乐相结合、表现和创造音乐相结合,大大提高了学生学习音乐的兴趣,他们的音乐表现力与审美能力得到提升.那么,在音乐教学中如何运用乐器教学培养学生的音乐素养呢?

机标关键词：音乐课堂、小学音乐、乐器教学、有效性

分类号：G623.71;G71;G434

在线出版日期：2018-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18