自主探究,高中语文阅读教学的基石

摘要：

开展何种形式的阅读教学来提高学生的阅读能力一直是语文教师关注的问题.在新课改教学理念的指导下,通过让学生自主探究,既可以实现学生阅读能力的提高,又能有效拓展学生的阅读思维.本文围绕如何引导学生自主探究进行阐述,旨在提高学生的阅读能力.

关键词：高中语文、自主探究、阅读、教学、能力

分类号：G633.33;G434;H3

在线出版日期：2018-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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