巧借课文,读写联"姻"——浅谈小学语文随文练笔的开展策略

摘要：

写作和阅读是不可分割的姊妹关系,围绕语文课文开展随文练笔活动,可以让学生更好地领悟经典文章的写作思路,有效提升语文素养.随文练笔离不开对课文的理解和对课堂的把控,教师如何巧借课文,读写联"姻"呢?本文从巧借课文句子,丰富写作语言;巧借课文框架,丰富写作思路;巧借课文中心,丰富写作主题三个方面阐述.

关键词：随文练文、巧借课文、写作语言、写作思路、写作主题

分类号：G623.2;G812.49;G434

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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