以笔写心——论小学作文个性化指导的基础
随着新课程改革的深化,小学语文写作教学得到了重视与强调.作文作为小学语文的重要组成部分,对学生写作能力、兴趣培养等具有重要作用.怎样在小学作文中进行个性化指导,成为教师教学的重要研究课题.对此,笔者根据多年教学经验,就小学作文个性化指导进行简要分析.
小学作文、个性化、指导方法
G623.2;G434;G72
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学作文、个性化、指导方法
G623.2;G434;G72
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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