基于趣味化的小学作文教学研究及应用

摘要：

随着新的课程改革的发展,教师应该更新自己的教学思维,运用趣味化教学方法训练小学生的作文,从小培养学生的语文写作能力.本文对此进行了分析研究.

关键词：趣味化、小学、作文、教学、研究

分类号：G623.24;G420;G718.5

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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