快乐习作我做主 ——浅议学生习作兴趣激发的策略

摘要：

怎样才能提高小学生的写作水平呢?"兴趣是最好的老师",应该培养和激发他们写作的兴趣,因为小学生们都有很强的好奇心,任何新鲜的东西都能引起他们的兴趣,在他们学习写作的开始就应该注意培养他们的兴趣,使他们变"要我写"为"我要写".

关键词：小学语文、兴趣培养、有效策略、快乐习作

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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