随风潜入夜,润物细无声 ——浅谈立足于绘本阅读的中低段习作训练

摘要：

绘本阅读,是指用图片共同叙述故事的一种教学方式.使用绘本阅读进行小学中低段的习作训练,可以使小学较低年级的学生习作在想象力、模仿力和扩张力等方面得到充分的锻炼.立足绘本阅读的中低段习作训练带给小学生的情感体验更为丰富,思维更为开阔,能在潜移默化中提升学生习作训练的质量.

关键词：绘本阅读、习作、潜移默化

分类号：G434;G623.24;F270

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1