期刊专题

论社会治理中的理性知识与经验知识

张康之
中国人民大学;
引用
人类自远古时期开始认识世界之时,就形成了知识,无论是对客观世界的真实反映,还是借助于想象的创造,都形成了知识,这些知识在社会发展中得到积累,使人类在今天有了非常丰富的知识库.知识应当是多样的,完备的知识体系应当包容各种各样的知识,但是,近代以来,在科学知识的增长中却同时存在着对其他类型知识的排斥.当理性知识具有了排斥功能的时候,不仅会表现出对其他类型知识的排斥,而且也会以理性知识为标准去对人做了限定和排斥.在社会治理实践中,特别是在民主政治生活中,这种依据理性知识而对人加以排斥的情况是无处不在的.这种状况应当随着工业社会的终结而终结,在经济全球化、后工业化所指向的未来社会中,各种类型的知识将实现共存,…展开v

社会治理、理性知识、经验知识、合作行动

C91-03(社会学)

中国人民大学科学研究基金项目重大基础研究计划“通过服务型政府建设去完善社会治理体系”12XNL003

2019-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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