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关于党性教育科学化的几个问题

引用
党性教育科学化的概念与党的建设科学化密切相关.党性教育科学化的基本特征包括党性教育内容的科学性、教育主体的表率性、政治生态的健康性和教育方式的合理性;党性教育科学化的效果指标包括提高做人的境界、提高做一个好党员的自觉性、提高做一个好领导干部的觉悟和提高党性修养的内生动力;推进党性教育科学化,应特别重视党性教育的学术研究,不断推进党性教育的理论创新,发现并培育党性教育的人才,营造党性教育的良好政治生态.

党性教育、科学化、基本特征、效果指标、努力方向

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D261.4(党的建设)

本文为中国延安干部学院第五届党性教育“延安论坛”征文

2016-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

16-21

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2016,32(11)

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