社会主义核心价值观隐性培育论纲
新时期社会主义核心价值观的培育在西方价值观强势渗透中面临整体环境的深刻变化,以显性培育为主的传统模式面临严峻挑战,隐性培育的作用日益凸显.当前学界对社会主义核心价值观隐性培育的研究尚显薄弱,从现实需要、目标、主体、载体和实现路径等维度进行深入研讨,系统阐释社会主义核心价值观隐性培育的现实之境、内容之维和应对之道,具有重要的理论意义和现实意义.
社会主义核心价值观、隐性培育、渗透
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D616(中国革命和建设问题)
本文为山东省高校人文社会科学研究计划思想政治教育专项一般资助项目“新时期高校思政课教师意识形态话语权的挑战与应对研究”J15YB22的阶段性成果
2016-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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