核心素养视角下学生科学态度的养成

摘要：

小学阶段的科学课程教学中核心素养的培养要点内容包括养成科学习惯,掌握科学方法,具备科学实践能力,保持科学态度.由此可见,科学态度是核心素养培养的重点内容.在小学科学课教学中,教师需结合科学态度养成需要循序渐进落实的特征,分别通过以问题为引导,培养学生探索精神;从生活实践入手,培养学生思考习惯,加强科学教育实践创新,引导学生形成正确态度,为核心素养视角下小学科学教学中科学态度的养成提供支持.

关键词：小学科学、核心素养、科学态度、实践教育、探索精神

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2023-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138