在教育信息化2.0背景下锻炼学生阅读能力

摘要：

在教育信息化2.0背景下,各个学科教学亟待改革创新.为了尽快实现教育现代化,全面有效地提高教学水平,教师应紧密跟随时代发展步伐,结合教学现状,分析存在的问题,并从学生的角度优化教学手段,丰富教学内容.阅读是学生接收信息的一种方式,高质量的阅读有助于开阔学生眼界,丰富学生文化底蕴.本文就教师在小学语文阅读教学中,积极发挥信息技术的优势,依托多媒体技术打造高效阅读课堂,循序渐进地锻炼学生阅读能力进行探讨,旨在助力学生核心素养发展.

关键词：教育信息化2.0、阅读能力、锻炼

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72