科学教学与数学有机融合路径
众所周知,现代社会需要创新能力强和综合素质高的人才.在小学科学教学中,数学与科学有着紧密的联系.因此,如何把科学和数学有机融合,是小学科学教师的一个重要研究课题.本文从小学科学与数学的关系、融合的路径、融合策略三个方面进行分析和阐述,让学生通过对知识的深入了解,在学习过程中获得知识,发展思考能力,养成良好的行为习惯.
小学科学、小学数学、有机融合
G424(教学理论)
2023-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
76-78
小学科学、小学数学、有机融合
G424(教学理论)
2023-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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