借助互联网实现高质量教学
互联网时代,教育信息化的全面推进,为优化小学数学教学指明了方向.各类信息技术逐渐融入数学课堂,不仅为教师的教学工作提供了便利,有利于提升教学效率与质量,而且能够为学生呈现生动、直观、形象、有趣的课堂,让学生在和谐、愉悦、平等的氛围中实现高质量学习.由此可见,将互联网应用于小学数学教学有很多益处.文章以此为切入点进行研究.
互联网、教学、优化策略
G424(教学理论)
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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互联网、教学、优化策略
G424(教学理论)
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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