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浅析教学的跨学科整合

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随着社会的发展进步,信息技术的应用越来越普遍.其在小学科学中的有效应用,推动了科学教育水平的进一步提升,不但和教育教学的发展创新理念相符,同时也能够满足新课程改革的发展理念.本文对信息技术在小学科学学科中的有效应用策略做进一步探究分析,以期通过两者间的有效融合,满足小学生实际科学学习需求,提升其学习体验,助力小学生综合素质得到全方位发展.

小学科学、信息技术、整合

G424(教学理论)

2023-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

94-96

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小学科学

1674-6317

22-1388/G4

2023,(3)

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