把生活带入课堂

摘要：

生活中处处蕴含着科学知识,在小学科学课堂教学中,教师可以将生活中常见的科学现象带入课堂,以提高学生学习科学的兴趣,培养学生的核心竞争力,促进学生在生活中实践与应用科学相关知识,为学生今后独自探索客观世界夯实基础.对于教师来说,也可提高课堂的教学质量.

关键词：小学科学、生活化教学、课堂教学

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27