创客教育的内容构建与实施路径

摘要：

本文探索了适合农村小学生的科技创客教育的内容和途径,形成了适合农村小学生的科技创客教育策略,积累了适合农村小学生的科技创客教育成果.希望对"在农村小学开展科技创客活动,促进农村小学生科技创新能力的提高"课题起到积极推动作用,提供有益的借鉴.

关键词：农村小学生、科技创客教育、内容构建、实施路径

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15