如何在教学中培养学生的科学素养

摘要：

《义务教育科学课程标准》指出,科学教学的总目标是培养学生的核心素养,为学生的终身发展奠定基础.科学教学具体的目标要求为:掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念;掌握基本的思维方法,具有初步的科学思维能力;掌握初步的科学方法,具有初步的探究实践能力;树立基本的科学态度,具有正确的价值观和社会责任感.围绕上述标准,结合教学实践,笔者探讨了培养学生科学素养的基本方法和途径.

关键词：小学科学、科学素养、教学目的、终身学习、科技创新能力

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2022-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-135