努力实现科学课和劳动教育的融合

摘要：

劳动教育是德育的主要内容之一,在小学科学课程教学中发挥着至关重要的作用.5～6年级学生具有一定程度的社会和劳动认知,实现科学课和劳动教育相融合,能够有效帮助学生了解劳动的价值和意义,促进学生从多角度认知劳动,实现劳动教育的目标,为小学生全面发展奠定坚实基础.

关键词：小学科学、劳动教育、融合实践

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2022-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106