发掘农村自然资源助力教学活动

摘要：

科学每时每刻都在改变着我们的生活,科学使我们的生活变得富裕,科学来源于生活,并指导我们的生活.让科学课走进我们的日常生活中,学科学、用科学,是最被教师看好的学习方式.利用好农村现有的自然资源、发挥其特有的优势作为农村科学课教学的有力补充,是一个重要课题,值得农村小学科学教师研究和思考.

关键词：小学科学、自然资源、助力教学

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2022-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126