期刊专题

信息技术在语文课堂的教学价值

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在信息化技术环境下,现代信息技术与教育实现了紧密融合,教师主动摒弃传统一刀切、满堂灌的教育模式,整合利用信息技术开阔学生视野,拓展课堂教学容量,提升课堂教学层次,确保学生实现内化于心、外化于行.对于小学语文教学来说,信息技术的整合利用势在必行.语文教师需综合考量主客观影响因素,借助信息技术激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能动性;要主动创设生动可感的教学情境,提升学生的理解能力;要借助趣味十足的现代化教学资源提升学生的思想境界,培养学生良好的语文核心素养.惟如此,才能真正打造品质课堂和高效课堂,确保小学语文教学在信息技术快速发展的今天更上一层楼.

信息技术、小学语文、高效课堂、教学策略

G424(教学理论)

2022-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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小学科学

1674-6317

22-1388/G4

2022,(15)

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