培养学生数学核心素养探索
小学是对学生开展教育教学的关键阶段,我们不仅要夯实学生的知识基础,更重要的是培养学生良好的人格和品质,为学生今后的成长与发展做好准备.数学是小学阶段的重点学科,教师要利用数学教学发展学生的思维,让学生具备良好的数学核心素养.本文就小学数学核心素养的培养展开探究,以期提升学生的思维能力,充分地发挥数学教学的育人效果.
小学数学、核心素养、教学策略
G424(教学理论)
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
139-141
小学数学、核心素养、教学策略
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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